融合新闻传播概论
融合新闻传播概论
5000+ 人选课
更新日期:2025/06/06
开课时间2025/02/25 - 2025/05/25
课程周期13 周
开课状态已结课
每周学时-
课程简介

数智媒体变革重构了传媒生态,行业液态化造就出新的融合时代。媒体的深度融合必然极大影响新闻从业者和新闻求学者,指引我们要具备全新的思维、全新的知识和全新的素养能力,同时能够胜任新闻媒体系统性变革要求下的传播职能,肩负新时代新闻传播的使命和担当。

通过本门课程的学习,使同学们掌握媒体融合前沿动态、融合新闻传播理论,能够运用融合新闻传播知识、相关学科交叉的基本理论,深度认知当代传媒领域前沿发展中产生的系列问题;具备互联网思维、媒体融合意识,熟悉融合新闻报道整套流程,能够在融合新闻报道角度的选择、全媒体新闻文本写作、多媒体元素应用、融合传播的表达与呈现、智能传播创新应用等方面具有较高的业务能力。

本课在教学上:

1.以理论、实务为两大维度构建课程的基本框架,突出融合新闻传播知识的学术性及实用性。

2.以问题为导向组织讲授的结构脉络,打造思辨融合变革热点的探究式学习,以及实操融合新闻业务的场景式学习。以实务案例为单元主轴牵引知识的能力转化,增强融合新闻的认知和理解应用。

3.课程团队主讲《融合新闻学导论》获批国家级一流本科课程,作为“湖北本科高校省级教学团队”,自2012年起就开始探索和实践融合传播教育改革,积累了较为丰富的融合新闻教学经验。

4.实时更新视频资料,将团队最新的线下授课环节精心优化后打造为优质资源。引入数字人播客,将最前沿的媒介动态快速制作于部分章节。

5.跟进智能传播前沿,将智能技术、智能流程、智能应用植入相应章节。

课程大纲

第一章 媒体融合导论

  1. 媒体融合!我们来了
  2. 媒体融合的历史演进:世界进路
  3. 媒体融合的现实发展:中国实践
  4. 媒体融合的具化形态:融合新闻

第二章 融合新闻报道主体

  1. 融媒记者角色:全媒信息的挖掘者
  2. 融媒编辑:新闻资源的运营者
  3. 融媒流程管理员:新闻流的集成管理

第三章 融合新闻数智化采制

  1. 选题原则:关联性的扩充
  2. 报道角度:影响因素分析
  3. 现场信息采集要点
  4. 数据编辑的多重逻辑
  5. 数据可视化的基础图形
  6. 信息可视化流程和快题训练
  7. 数据叙事的维度解析
  8. 面向人机对话的智能生成

第四章 融合新闻策动模式

  1. 图文引流式
  2. 视听矩阵式
  3. 互动参与式
  4. 数据驱动式

第五章 融合新闻主流形态

  1. 短视频新闻
  2. 网络音频新闻
  3. 移动新闻直播
  4. 融合型新闻专题

第六章 融合新闻“+”应用

  1. 新闻+政务
  2. 新闻+服务
  3. 新闻+商务