自医学诞生以来,医学人文就是医学的重要组成部分。中国素有“人文学术之邦”的美称,人文关怀一直是中国传统医学的重要内含。时至近代,医学人文在医学发展中的地位更加重要,并已成为一个独立成熟的学科。
随着社会经济和科技的迅速发展,人们逐渐跳出了生存的范畴,开始更多的关注生存的质量和生命的价值,并产生了更多的情感诉求。
其中,口腔医学作为医学中不可缺少的部分,具有与其他医学学科不同的特点。口腔医生在诊断和治疗患者时,大多数时间都是在椅旁用双手进行诊疗操作,具有较强的独立操作性质。这也意味着,医患沟通在口腔治疗中占据较大比重,并能够极大程度地影响到患者的就医质量。
新的时代背景对口腔医生们提出了新的要求。口腔临床医生在学习专业知识之余,还需要加强对医学人文知识的学习,并最终让人文关怀回归到临床实践。这不仅要求口腔医生们能够具备良好的人文素养及清晰的表达能力,还对临床实践中的诸多细节提出了新的要求。
为了帮助大家更好地理解口腔医学与人文的关系、认识口腔医学人文学的现实意义、和学习医学人文在口腔临床中的具体实践,我们设计了这个系列课程,希望能够帮助大家成为一名优秀的口腔临床医生。
00 前言
00 前言
01 学术诚信
1.1 学术道德总论
1.2 论文署名问题
1.3 不牵连
1.4 不背叛
1.5 不弄虚作假
第一章单元测验
02 口腔医学史概论
2.1 口腔医学史
2.2 中国古代口腔医学史
2.3 中国近代口腔医学史
03 伦理与道德
3.1 医患纠纷现状
3.2 形成医患纠纷的原因
3.3 做好医患沟通的途径
04 医生形象修养
4.1 形象整洁与病人信任
4.2 医务人员着装与仪容规范
4.3 医务人员言行规范
4.4 医务人员手卫生规范
4.5 口腔科医生仪容仪表特别需要注意的问题
讨论
第四章单元测验
05 医患临床沟通
5.1 语言沟通的的基本要素和形式
5.2 语言沟通的基本过程
5.3 语言沟通的技巧
课堂讨论
第五章单元测验
06 古典音乐欣赏
6.1 巴洛克音乐与代表作曲家巴赫
6.2 古典主义音乐与早期音乐大师莫扎特
6.3 古典主义音乐与中后期音乐巨人贝多芬
6.4 浪漫主义音乐与爱国钢琴家李斯特
6.5 浪漫主义音乐与旋律大师柴可夫斯基
讨论