课程简介
病理学是基础医学与临床医学之间的桥梁学科。如果你想了解某种疾病及其与临床的联系，解释疾病过程中的众多病变，比如机体损伤后如何进行修复？血栓是如何形成的？炎症是怎么发生的？如何区别良性和恶性肿瘤？动脉粥样硬化发生时血管出现什么样的改变？慢性支气管炎患者为什么会出现咳痰喘？肝硬化是如何发生的？等等。请走进《病理学》课堂一探究竟。
根据病理学课程教学大纲要求，本课程针对病理学总论中不同疾病发生发展的共同规律，各论中具体疾病的病因、发生机制、病理变化、结局和转归，分解知识点，采用教学视频、微课、PPT课件、思维导图、拓展知识等丰富的线上资源，嵌入线上作业、交流答疑、互动讨论、案例分析、随机和定时测试等多种手段，引领学生学习方式的转变,努力尝试建构线上教学新常态。通过本课程使学生掌握疾病的发生发展过程和基本病变特征，培养学生自主学习能力和临床思维能力。结合病理学相关历史故事进行线上延伸教育，将“课程思政”融入基础医学教育，实现立德树人润物无声的崭新课程观。
课程大纲