课程简介
我们将一起来学习音乐课程思政、音乐教师素养、唱歌教学、音乐游戏、欣赏教学、课堂器乐教学、歌曲伴奏、舞蹈创编、音乐创新活动等内容。
课程的特色如下：
1.基于教学真实情境的指导。
课程的知识点与未来音乐教师面临的真实情境密切切合，如新入职的教师如何上好第一堂音乐课，如何处理音乐课堂中的突发事件等等。
2.注重教学设计思路的引导。
课程帮助学生构建教学设计的思路，而不是给予现成的方法。在唱歌教学和欣赏教学的内容中，授课教师站在一个新教师的角度，带领学生一步步思考与探究如何分析教材，如何按步骤开展教学，同时，引导他们举一反三，逐步形成自己的教学思路。
3.强调教法传授的实践性与探究性。
课程突出了实践性取向，即学生听完课后，能实实在在掌握教学的方法，并能较快地应用到课堂教学中，如唱歌教学中的拍手游戏、圆圈游戏的设计，音乐教学中藏族、蒙古族、维吾尔族等民族民间舞素材的学习，这都是能立刻学以致用的内容。
课程大纲